Kde som:  Katalóg  >  Vyhľadávanie

Cesky jazyk 4 pre zs ucebnice

Nájdených:    68 produktov

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ, brožovaná

Úvodní kapitoly učebnice jsou věnovány zopakování učiva třetího ročníku. Dále se probírá např. učivo o slovních druzích, mluvnické kategorie podstatných jmen a sloves, stavba slova a věty jednoduché včetně seznámení se s jednoduchými souvětími. Postup vyvozování učební látky odkrývá nezodpovězené otázky, a tím žáky aktivizuje k poznávacím činnostem. Učebnice pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti žáků.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ, brožovaná

Úvodní kapitoly učebnice jsou věnovány zopakování učiva třetího ročníku. Dále se probírá např. učivo o slovních druzích, mluvnické kategorie podstatných jmen a sloves, stavba slova a věty jednoduché včetně seznámení se s jednoduchými souvětími. Postup vyvozování učební látky odkrývá nezodpovězené otázky, a tím žáky aktivizuje k poznávacím činnostem. Učebnice pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti žáků.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ, brožovaná

Úvodní kapitoly učebnice jsou věnovány zopakování učiva třetího ročníku. Dále se probírá např. učivo o slovních druzích, mluvnické kategorie podstatných jmen a sloves, stavba slova a věty jednoduché včetně seznámení se s jednoduchými souvětími. Postup vyvozování učební látky odkrývá nezodpovězené otázky, a tím žáky aktivizuje k poznávacím činnostem. Učebnice pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti žáků.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ, brožovaná

Úvodní kapitoly učebnice jsou věnovány zopakování učiva třetího ročníku. Dále se probírá např. učivo o slovních druzích, mluvnické kategorie podstatných jmen a sloves, stavba slova a věty jednoduché včetně seznámení se s jednoduchými souvětími. Postup vyvozování učební látky odkrývá nezodpovězené otázky, a tím žáky aktivizuje k poznávacím činnostem. Učebnice pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti žáků.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ, brožovaná

Úvodní kapitoly učebnice jsou věnovány zopakování učiva třetího ročníku. Dále se probírá např. učivo o slovních druzích, mluvnické kategorie podstatných jmen a sloves, stavba slova a věty jednoduché včetně seznámení se s jednoduchými souvětími. Postup vyvozování učební látky odkrývá nezodpovězené otázky, a tím žáky aktivizuje k poznávacím činnostem. Učebnice pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti žáků.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ, brožovaná

Úvodní kapitoly učebnice jsou věnovány zopakování učiva třetího ročníku. Dále se probírá např. učivo o slovních druzích, mluvnické kategorie podstatných jmen a sloves, stavba slova a věty jednoduché včetně seznámení se s jednoduchými souvětími. Postup vyvozování učební látky odkrývá nezodpovězené otázky, a tím žáky aktivizuje k poznávacím činnostem. Učebnice pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti žáků.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ, brožovaná

Úvodní kapitoly učebnice jsou věnovány zopakování učiva třetího ročníku. Dále se probírá např. učivo o slovních druzích, mluvnické kategorie podstatných jmen a sloves, stavba slova a věty jednoduché včetně seznámení se s jednoduchými souvětími. Postup vyvozování učební látky odkrývá nezodpovězené otázky, a tím žáky aktivizuje k poznávacím činnostem. Učebnice pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti žáků.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ, brožovaná

Úvodní kapitoly učebnice jsou věnovány zopakování učiva třetího ročníku. Dále se probírá např. učivo o slovních druzích, mluvnické kategorie podstatných jmen a sloves, stavba slova a věty jednoduché včetně seznámení se s jednoduchými souvětími. Postup vyvozování učební látky odkrývá nezodpovězené otázky, a tím žáky aktivizuje k poznávacím činnostem. Učebnice pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti žáků.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ, brožovaná

Úvodní kapitoly učebnice jsou věnovány zopakování učiva třetího ročníku. Dále se probírá např. učivo o slovních druzích, mluvnické kategorie podstatných jmen a sloves, stavba slova a věty jednoduché včetně seznámení se s jednoduchými souvětími. Postup vyvozování učební látky odkrývá nezodpovězené otázky, a tím žáky aktivizuje k poznávacím činnostem. Učebnice pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti žáků.

Český jazyk pro 5. ročník ZŠ, brožovaná

Učebnice je sestavena tak, aby se žáci aktivně podíleli na výuce a aby bylo možné výběr a rozsah cvičení přizpůsobit jejich individuálním možnostem. Daný titul umožňuje v první fázi aktivizovat poznatky získané ve 4. ročníku, na něž systematicky navazuje nové učivo. Český jazyk 5 prohlubuje poznatky žáků o stavbě a významech slova, o psaní předložek a předpon, o slovních druzích, skladbě, shodě přísudku s podmětem, přímé řeči aj. Pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti žáků....

Český jazyk pro 5. ročník ZŠ, brožovaná

Učebnice je sestavena tak, aby se žáci aktivně podíleli na výuce a aby bylo možné výběr a rozsah cvičení přizpůsobit jejich individuálním možnostem. Daný titul umožňuje v první fázi aktivizovat poznatky získané ve 4. ročníku, na něž systematicky navazuje nové učivo. Český jazyk 5 prohlubuje poznatky žáků o stavbě a významech slova, o psaní předložek a předpon, o slovních druzích, skladbě, shodě přísudku s podmětem, přímé řeči aj. Pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti žáků....

Český jazyk pro 5. ročník ZŠ, brožovaná

Učebnice je sestavena tak, aby se žáci aktivně podíleli na výuce a aby bylo možné výběr a rozsah cvičení přizpůsobit jejich individuálním možnostem. Daný titul umožňuje v první fázi aktivizovat poznatky získané ve 4. ročníku, na něž systematicky navazuje nové učivo. Český jazyk 5 prohlubuje poznatky žáků o stavbě a významech slova, o psaní předložek a předpon, o slovních druzích, skladbě, shodě přísudku s podmětem, přímé řeči aj. Pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti žáků....

Český jazyk pro 5. ročník ZŠ, brožovaná

Učebnice je sestavena tak, aby se žáci aktivně podíleli na výuce a aby bylo možné výběr a rozsah cvičení přizpůsobit jejich individuálním možnostem. Daný titul umožňuje v první fázi aktivizovat poznatky získané ve 4. ročníku, na něž systematicky navazuje nové učivo. Český jazyk 5 prohlubuje poznatky žáků o stavbě a významech slova, o psaní předložek a předpon, o slovních druzích, skladbě, shodě přísudku s podmětem, přímé řeči aj. Pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti žáků....

Český jazyk pro 5. ročník ZŠ, brožovaná

Učebnice je sestavena tak, aby se žáci aktivně podíleli na výuce a aby bylo možné výběr a rozsah cvičení přizpůsobit jejich individuálním možnostem. Daný titul umožňuje v první fázi aktivizovat poznatky získané ve 4. ročníku, na něž systematicky navazuje nové učivo. Český jazyk 5 prohlubuje poznatky žáků o stavbě a významech slova, o psaní předložek a předpon, o slovních druzích, skladbě, shodě přísudku s podmětem, přímé řeči aj. Pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti žáků....

Český jazyk pro 5. ročník ZŠ, brožovaná

Učebnice je sestavena tak, aby se žáci aktivně podíleli na výuce a aby bylo možné výběr a rozsah cvičení přizpůsobit jejich individuálním možnostem. Daný titul umožňuje v první fázi aktivizovat poznatky získané ve 4. ročníku, na něž systematicky navazuje nové učivo. Český jazyk 5 prohlubuje poznatky žáků o stavbě a významech slova, o psaní předložek a předpon, o slovních druzích, skladbě, shodě přísudku s podmětem, přímé řeči aj. Pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti žáků....

Český jazyk pro 5. ročník ZŠ, brožovaná

Učebnice je sestavena tak, aby se žáci aktivně podíleli na výuce a aby bylo možné výběr a rozsah cvičení přizpůsobit jejich individuálním možnostem. Daný titul umožňuje v první fázi aktivizovat poznatky získané ve 4. ročníku, na něž systematicky navazuje nové učivo. Český jazyk 5 prohlubuje poznatky žáků o stavbě a významech slova, o psaní předložek a předpon, o slovních druzích, skladbě, shodě přísudku s podmětem, přímé řeči aj. Pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti žáků....

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ - 1. část - Ludmila Konopková

Učebnice vycházejí z klasických metod výkladu s použitím moderních prvků – hádanek, křížovek apod. Jsou hravé, tvůrčí, bohatě barevně ilustrované. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a ke zdokonalování mluveného i psaného projevu.Má aschvalovaxí doložku MŠMT.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ - 1. část - Ludmila Konopková

Učebnice vycházejí z klasických metod výkladu s použitím moderních prvků – hádanek, křížovek apod. Jsou hravé, tvůrčí, bohatě barevně ilustrované. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a ke zdokonalování mluveného i psaného projevu.Má aschvalovaxí doložku MŠMT.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ - 1. část - Ludmila Konopková

Učebnice vycházejí z klasických metod výkladu s použitím moderních prvků – hádanek, křížovek apod. Jsou hravé, tvůrčí, bohatě barevně ilustrované. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a ke zdokonalování mluveného i psaného projevu.Má aschvalovaxí doložku MŠMT.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ - 1. část - Ludmila Konopková

Učebnice vycházejí z klasických metod výkladu s použitím moderních prvků – hádanek, křížovek apod. Jsou hravé, tvůrčí, bohatě barevně ilustrované. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a ke zdokonalování mluveného i psaného projevu.Má aschvalovaxí doložku MŠMT.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ - 1. část - Ludmila Konopková

Učebnice vycházejí z klasických metod výkladu s použitím moderních prvků – hádanek, křížovek apod. Jsou hravé, tvůrčí, bohatě barevně ilustrované. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a ke zdokonalování mluveného i psaného projevu.Má aschvalovaxí doložku MŠMT.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ - 1. část - Ludmila Konopková

Učebnice vycházejí z klasických metod výkladu s použitím moderních prvků – hádanek, křížovek apod. Jsou hravé, tvůrčí, bohatě barevně ilustrované. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a ke zdokonalování mluveného i psaného projevu.Má aschvalovaxí doložku MŠMT.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ - 1. část - Ludmila Konopková

Učebnice vycházejí z klasických metod výkladu s použitím moderních prvků – hádanek, křížovek apod. Jsou hravé, tvůrčí, bohatě barevně ilustrované. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a ke zdokonalování mluveného i psaného projevu.Má aschvalovaxí doložku MŠMT.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ - 1. část - Ludmila Konopková

Učebnice vycházejí z klasických metod výkladu s použitím moderních prvků – hádanek, křížovek apod. Jsou hravé, tvůrčí, bohatě barevně ilustrované. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a ke zdokonalování mluveného i psaného projevu.Má aschvalovaxí doložku MŠMT.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ - 1. část - Ludmila Konopková

Učebnice vycházejí z klasických metod výkladu s použitím moderních prvků – hádanek, křížovek apod. Jsou hravé, tvůrčí, bohatě barevně ilustrované. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a ke zdokonalování mluveného i psaného projevu.Má aschvalovaxí doložku MŠMT.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ - 1. část - Ludmila Konopková

Učebnice vycházejí z klasických metod výkladu s použitím moderních prvků – hádanek, křížovek apod. Jsou hravé, tvůrčí, bohatě barevně ilustrované. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a ke zdokonalování mluveného i psaného projevu.Má aschvalovaxí doložku MŠMT.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ - 1. část - Ludmila Konopková

Učebnice vycházejí z klasických metod výkladu s použitím moderních prvků – hádanek, křížovek apod. Jsou hravé, tvůrčí, bohatě barevně ilustrované. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a ke zdokonalování mluveného i psaného projevu.Má aschvalovaxí doložku MŠMT.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ - 1. část - Ludmila Konopková

Učebnice vycházejí z klasických metod výkladu s použitím moderních prvků – hádanek, křížovek apod. Jsou hravé, tvůrčí, bohatě barevně ilustrované. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a ke zdokonalování mluveného i psaného projevu.Má aschvalovaxí doložku MŠMT.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ - 1. část - Ludmila Konopková

Učebnice vycházejí z klasických metod výkladu s použitím moderních prvků – hádanek, křížovek apod. Jsou hravé, tvůrčí, bohatě barevně ilustrované. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a ke zdokonalování mluveného i psaného projevu.Má aschvalovaxí doložku MŠMT.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ - 1. část - Ludmila Konopková

Učebnice vycházejí z klasických metod výkladu s použitím moderních prvků – hádanek, křížovek apod. Jsou hravé, tvůrčí, bohatě barevně ilustrované. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a ke zdokonalování mluveného i psaného projevu.Má aschvalovaxí doložku MŠMT.

Český jazyk pro 4. ročník ZŠ - 1. část - Ludmila Konopková

Učebnice vycházejí z klasických metod výkladu s použitím moderních prvků – hádanek, křížovek apod. Jsou hravé, tvůrčí, bohatě barevně ilustrované. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a ke zdokonalování mluveného i psaného projevu.Má aschvalovaxí doložku MŠMT.

Český jazyk 4 pro základní školy - Eva Hošnová a kolektiv

Učebnice a pracovní sešit jsou pokračováním nové koncepční řady pro výuku českého jazyka na 1. stupni ZŠ. Navazují na již vydané díly pro 2. a 3. ročník, projekt uzavře v příštím roce část pro 5. ročník. Pro výuku českého jazyka na 2. stupni je určen obdobný soubor nových učebnic provázených pracovními sešity. Celá řada je zpracována v souladu s požadavky RVP ZV a plně je respektuje. Na učebnice i pracovní sešity se vztahuje schvalovací doložka MŠMT. Učebnice přináší standardně výklad nového uč...

Český jazyk 4 pro základní školy - Eva Hošnová a kolektiv

Učebnice a pracovní sešit jsou pokračováním nové koncepční řady pro výuku českého jazyka na 1. stupni ZŠ. Navazují na již vydané díly pro 2. a 3. ročník, projekt uzavře v příštím roce část pro 5. ročník. Pro výuku českého jazyka na 2. stupni je určen obdobný soubor nových učebnic provázených pracovními sešity. Celá řada je zpracována v souladu s požadavky RVP ZV a plně je respektuje. Na učebnice i pracovní sešity se vztahuje schvalovací doložka MŠMT. Učebnice přináší standardně výklad nového uč...

Český jazyk 4 pro základní školy - Eva Hošnová a kolektiv

Učebnice a pracovní sešit jsou pokračováním nové koncepční řady pro výuku českého jazyka na 1. stupni ZŠ. Navazují na již vydané díly pro 2. a 3. ročník, projekt uzavře v příštím roce část pro 5. ročník. Pro výuku českého jazyka na 2. stupni je určen obdobný soubor nových učebnic provázených pracovními sešity. Celá řada je zpracována v souladu s požadavky RVP ZV a plně je respektuje. Na učebnice i pracovní sešity se vztahuje schvalovací doložka MŠMT. Učebnice přináší standardně výklad nového uč...

Český jazyk 4 pro základní školy - Eva Hošnová a kolektiv

Učebnice a pracovní sešit jsou pokračováním nové koncepční řady pro výuku českého jazyka na 1. stupni ZŠ. Navazují na již vydané díly pro 2. a 3. ročník, projekt uzavře v příštím roce část pro 5. ročník. Pro výuku českého jazyka na 2. stupni je určen obdobný soubor nových učebnic provázených pracovními sešity. Celá řada je zpracována v souladu s požadavky RVP ZV a plně je respektuje. Na učebnice i pracovní sešity se vztahuje schvalovací doložka MŠMT. Učebnice přináší standardně výklad nového uč...

Český jazyk 4 pro základní školy - Eva Hošnová a kolektiv

Učebnice a pracovní sešit jsou pokračováním nové koncepční řady pro výuku českého jazyka na 1. stupni ZŠ. Navazují na již vydané díly pro 2. a 3. ročník, projekt uzavře v příštím roce část pro 5. ročník. Pro výuku českého jazyka na 2. stupni je určen obdobný soubor nových učebnic provázených pracovními sešity. Celá řada je zpracována v souladu s požadavky RVP ZV a plně je respektuje. Na učebnice i pracovní sešity se vztahuje schvalovací doložka MŠMT. Učebnice přináší standardně výklad nového uč...

Český jazyk 4 pro základní školy - Eva Hošnová a kolektiv

Učebnice a pracovní sešit jsou pokračováním nové koncepční řady pro výuku českého jazyka na 1. stupni ZŠ. Navazují na již vydané díly pro 2. a 3. ročník, projekt uzavře v příštím roce část pro 5. ročník. Pro výuku českého jazyka na 2. stupni je určen obdobný soubor nových učebnic provázených pracovními sešity. Celá řada je zpracována v souladu s požadavky RVP ZV a plně je respektuje. Na učebnice i pracovní sešity se vztahuje schvalovací doložka MŠMT. Učebnice přináší standardně výklad nového uč...

Český jazyk 4 pro základní školy - Eva Hošnová a kolektiv

Učebnice a pracovní sešit jsou pokračováním nové koncepční řady pro výuku českého jazyka na 1. stupni ZŠ. Navazují na již vydané díly pro 2. a 3. ročník, projekt uzavře v příštím roce část pro 5. ročník. Pro výuku českého jazyka na 2. stupni je určen obdobný soubor nových učebnic provázených pracovními sešity. Celá řada je zpracována v souladu s požadavky RVP ZV a plně je respektuje. Na učebnice i pracovní sešity se vztahuje schvalovací doložka MŠMT. Učebnice přináší standardně výklad nového uč...

Český jazyk 4 pro základní školy - Eva Hošnová a kolektiv

Učebnice a pracovní sešit jsou pokračováním nové koncepční řady pro výuku českého jazyka na 1. stupni ZŠ. Navazují na již vydané díly pro 2. a 3. ročník, projekt uzavře v příštím roce část pro 5. ročník. Pro výuku českého jazyka na 2. stupni je určen obdobný soubor nových učebnic provázených pracovními sešity. Celá řada je zpracována v souladu s požadavky RVP ZV a plně je respektuje. Na učebnice i pracovní sešity se vztahuje schvalovací doložka MŠMT. Učebnice přináší standardně výklad nového uč...

Český jazyk 4 pro základní školy - Eva Hošnová a kolektiv

Učebnice a pracovní sešit jsou pokračováním nové koncepční řady pro výuku českého jazyka na 1. stupni ZŠ. Navazují na již vydané díly pro 2. a 3. ročník, projekt uzavře v příštím roce část pro 5. ročník. Pro výuku českého jazyka na 2. stupni je určen obdobný soubor nových učebnic provázených pracovními sešity. Celá řada je zpracována v souladu s požadavky RVP ZV a plně je respektuje. Na učebnice i pracovní sešity se vztahuje schvalovací doložka MŠMT. Učebnice přináší standardně výklad nového uč...